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杏林古籍
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<篇名>跋
12
2022-11-14
《难经集注》
属性:难经集注五卷。明王九思等集录吴吕广、唐杨玄操、宋丁德用、虞庶、杨康侯注解者。按晁公武郡斋读书志。载吕 杨注一卷。丁注五卷。虞注五卷。陈振孙书录解题。载丁注二卷。马端临经籍考。引晁氏作吕杨注五卷。盖当时各家别 行。至九思等始掇辑以便观览耳。叶盛绿竹堂书目。载难经集注一册。不着撰人名氏。此则书名偶同。非九思所集。按 王圻续经籍考。载金纪天锡难经集注五...
<篇名>下利解
4
2022-11-14
《研经言》
属性:古书多言下利。下即泄字;利言其快,加 旁即为痢字。下利与吐利文同,吐利为快吐 ,则 下利即为快泄已。两经或称其甚者为洞泄,又为肠 。王注谓肠门开辟,知本作辟,读为辟 ,其病即下利也。所云肠 下白沫,即今之白积;肠 下脓血,即今之红白积;肠 下血 ,即今之赤痢、肠红等。近世分下为泄泻,利为痢疾,于是今之痢,异于古之利矣。岂知今 之痢,即《难经》...
<篇名>数脉主病第十九
4
2022-11-14
《本草品汇精要》
内容:数脉主腑主吐主狂有力为热无力为疮此言数脉之为病也数脉为阳六腑亦为阳故主腑(难 经九经曰)数者腑也又曰数则为热(伤寒论亦曰)数为在腑此以迟数分阴阳配脏腑耳数脉主 吐 者吐则胃气逆乱主狂者狂则神志昏迷(难经二十难曰)重阳者狂又(病能论曰)狂生于阳也 观此 则狂病之见数脉明矣数而有力聚热所鼓数而无力虽有热而虚散热散于外发疮之候也
<篇名>定生死诀
5
2022-11-14
《察病指南》
属性:阳病得阴脉者死。阴病得阳脉者生。脉病患不病者死。(名曰行尸)人病脉不病者生。(为 内虚尸厥)既有人病而脉不病者。直是息数脉与相应者可治也。难经云。然人形病脉不病。非有不 病者也。谓息数不应脉数也。脉经云。病患得健脉。名曰卧尸。脉诀云。病患脉健不用治。夫人病 脉不病者。安有是理。当如难经之说。谓息数不应脉数者是也。人之初病。脉非数则迟。必此等 脉...
<篇名>八、〔阴维〕
6
2022-11-14
《经络全书》
·枢要\奇经篇第七 属性:《难经》曰∶阴维脉,起于诸阴交(诸阴皆会于足筑宾穴也,在内踝上 分中)。为病苦心 痛(阴为营血,心主血,故病则心痛)。张洁古曰∶阴维八维络诸阴(《难经》曰∶阳维维于阳,阴维维于阴, 阴阳不能自相维,则怅然失志,溶溶不能自收持。溶溶,缓慢貌),凡阴维脉会十二穴∶〔筑宾〕(足少阴内 踝上),〔腹哀〕(足太阴乳下),〔大横〕(足太阴...
“泻井当泻荣,补井当补合”小议
18
2024-07-13
《中医杂志1951年-1986年A》
“泻井当泻荣,补井当补合”小议 南京中医学院八四级针灸研究生王宇华 古代针灸医家在长期的临床实践中,总结出一种子母补泻针法,就是根据井、荥、输、经、合五输穴的五行相生原理,结合脏腑五行属性,实则泻其子,虚则补其母的一种针刺补泻法则。如肝属木,肝经实证可泻其子穴——荣(火)穴行间,虚证可以补其母穴——合(水)穴曲泉,这是子母补泻的一般常法。此外,根据临...
<篇名>附言八则
11
2022-11-14
《难经古义(小日本)》
属性:一斯书历年之久。简残篇缺。曾经吕广重编。文辞 尚差池。且以数目蒙诸难字上。恐吕氏编次时所加。以为后世 不可更易之式。顾是古之所无也。今悉削去。 一难问难之难为是。皇甫谧帝王纪曰。黄帝使扁鹊旁通问难八十一。盖古之义也。滑寿汇考中所载卢岐二氏之说得 之。 一说者言曰。难经乃烬余之文。余乃谓不然。夫古籍旧典。不免乎散逸蠹鱼之患。固其所。岂唯难经。虽素...
<篇名>常经篇第六
5
2022-11-14
《经络全书》
·枢要 属性:滑伯仁曰∶脉有常奇,十二经者,常脉也。奇经八脉则不拘于常,故谓之奇。盖常经满溢,则流入奇经, 譬犹圣人田设沟渠以备水潦,斯无滥溢之患也。娄全善曰∶此滑氏据《难经》而言之也。《灵枢》曰∶督、任、 跷脉在十二经,营气周流十六丈二尺之内,与《难经》不同,未详其意,姑阙以俟知者。
<篇名>凡例
11
2022-11-14
《古本难经阐注》
属性:一、是经注相传既久。错简颇多。如三难误列十八难。十难误列四十八难。凡误三十余条。今悉 根据古本厘正。一复越人之旧。恐其久而又差。故复撰某难发明何义目次一篇。证误目次一 篇。冠于首。 一 、 传世之书。缮写多讹。独难经历三千年来。所误不过数字。开列证误目次。盖因是书以数冠 篇。不致遗失。然其数则存。而文已不随其数。如三难之误列十八难而不觉也。沿讹...
自学《中医基础理论》应参阅的经典医著
25
2024-07-13
《中医杂志1951年-1986年A》
自学《中医基础理论》应参阅的经典医著 中医研究院医史文献研究所副所长、副研究员余瀛鳌 目前全国自学中医的人数相当多,参加《健康报》和光明中医函授大学所主办的刊授、函授学员已有十余万人。中医士通过学习中医“高等医药院校教材”,参加中医大专考试,可以获得应有的晋升,充实中医师的队伍。这是培养人才不可或缺的途径和方法。现仅就自学《中医基础理论》教材,谈在学...
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