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  • 28.葛根汤证

    14 2023-08-23 《陆渊雷医案》
    史夫人 初诊 七月十八日 长途受暑,遭丧哀痛,又新感寒。项颈强痛,腹微痛,昨数 如厕,今已止。微咳。脉数弱,舌白不润。仍宜辛温发表,加 润药。 葛根9克 赤芍6克 兜铃9克(炙) 生姜铜元大四片麻黄1.8克 花粉9克 制香附4.5克 桂枝3克(后下) 象贝9克 益元散9克(包) 二诊 七月十九日 项强瘥。咳较爽,曾泻一次。腹中雷鸣,稍欲...
  • 如何理解中医学中的三焦

    如何理解中医学中的三焦 张树生;(中医研究院研究生部副主任) 李义(山东省安丘县大盛镇)同志:您给《中医杂志》编辑部的来函已转悉。现就所提的“三焦是否有形?具体何指?与温病的三焦有何不同”这一问题,谈谈个人的认识。三焦属腑 形有畔界 三焦为转化之腑,这在《素问·五脏别论》中早有载述,而腑皆有形,各有畔界。《内经》提出三焦组织因人体质的差异而有所不同。...
  • 李中和针刺经验

    李中和针刺经验 李志道* 主题词 刺法/方法 @李中和 @名医经验家父李中和从医近60年,汇通针药,尤善针灸,为天津市著名老中医。家父于1993年与世长辞,本文将其部分经验介绍给同道,并以此文作为对家父的悼念。 1 补、泻刺激量的大小,要充分注意病人的接受能力 针对虚实病理的施治准则就是补泻。可知补虚泻实是针灸治病的一项重要原则。施行补泻手法,就...
  • 44.肺痨(肺结核)

    11 2023-08-23 《陆渊雷医案》
    孟君 此系遥从同学陈渭滨函请拟方者。陈之原函已弃去,故 患者年龄、职业诸项俱已忘却,此方乃渭滨函请方时抄存也。 初诊 五月廿四日 第一方,据函肺结核第二期,项间亦有淋巴腺肿。夜有微 热,咳唾黄绿痰,时夹血。饮食少味,时腹遗泄,脉两手细数。 舌色绛。宜葛可久法, 一面颐养性情,善食将息。 银柴胡6克 青蒿4.5克(后下) 天麦冬各9克(去心) ...
  • 1.生平简介

    32 2023-08-23 《陆渊雷医案》
    “西医界有余云岫先生,中医界有陆渊雷先生,俱能入虎 穴、探虎子,真可谓旗鼓相当”。 —— 《中医新生命》杂志第3号 陆渊雷(1894~1955年),名彭年,字渊雷,江苏川沙县人 (今属上海市浦东新区),民国时期著名的中医学家、中医教 育家和著述家。陆先生作为近代上海中西医汇通派代表性医 家之一,倡导“中医科学化”,在临床上则十分推崇仲景学说。 他的一生...
  • 临床运用张锡纯药对浅识

    临床运用张锡纯药对浅识 江西中医学院(330006)廖云龙 张锡纯治学汇通中西,师古不泥,善于创新,现将笔者对其药对的运用,介绍如下。 1 山萸肉—人参,扶正固脱 张锡纯治元气虚脱之证,常以大剂量山萸肉(轻则数钱,重则二三两)配人参而建奇功。他认为“山萸肉救脱之功,较参、术、芪更胜。盖萸肉之性,不独补肝也。凡人身之阴阳气血将散者,皆能敛之。故救脱...
  • <篇名>2.十全育真汤

    \(一)治阴虚劳热方 属性:治虚劳,脉弦、数、细、微,肌肤甲错,形体羸瘦,饮食不壮筋力,或自汗,或咳逆, 或喘促,或寒热不时,或多梦纷纭,精气不固。 野台参(四钱) 生黄 (四钱) 生山药(四钱) 知母(四钱) 玄参(四钱) 生龙骨(四钱,捣细) 生 牡蛎(四钱,捣细) 丹参(二钱) 三棱(钱半) 莪术(钱半) 气分虚甚者,去三棱、莪术,加生鸡内金三...
  • 金华专区中医进修班开展学员经验交流的经过和收获

    金华专区中医进修班开展学员经验交流的经过和收获 金华专区第二届中医进修班 浙江金华专区中医进修班,为了弥补中医进修课程中之不足,在上学期试行了“学员经验交流”的方法,使学员们相互交流自己的临床经验和有效验方,不但提高了该班学员们本身的技术水平,也为今后的中医进修教学提出了一些经验,试行结果,学员们对此一致表示满意,认为只有在毛主席领导下才有可能这样做...
  • 当代经方家的杂谈(十六)

    38 2023-08-24 《黑话自学中医》
    中医自学———-当代经方家的杂谈(十六) ​ 经方可能不怎么能让人赚钱的,因为看病技术很难量化,如果用伤寒论经方开药,如果在能量阶段没有发展成阴实,那么大剂量的一两副要解决问题,并且能量一旦被修复,那么这种病一般短时间内不会反复,况且你就是就是在大剂量,一般也就六七味药开两三副,况且经方的药也没有上好的红参灵芝三七类的,不可能做到以药养医,所以相对来说,...
  • 中医杂说几点质疑

    中医杂说几点质疑 叶劲秋 谁也不能否认,我国历史是悠久的,幅员是广大的,人口是众多的。就因为这个缘故,所以医药的书籍是汗牛充梀,习业医药者,是大有人在。也就因为这个缘故,各人的经验,各人的思想,各人的理论,各色各样的意见,可说应有尽有,或者是正宗的,或者是出奇的。合理者就是科学的,不合理者就是非科学的。所惜家自为学,人自为说,至今未有一个统一而可靠的...